深圳先進(jìn)院等順利舉辦2022年度腦科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)
腦科學(xué)與類(lèi)腦智能是國(guó)家十四五期間重點(diǎn)布局的科技方向,也是深圳市發(fā)展壯大“20+8”產(chǎn)業(yè)集群中前瞻布局的8大未來(lái)產(chǎn)業(yè)之一。如今,深圳腦科學(xué)與類(lèi)腦智能領(lǐng)域在產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新、人才、教育融合發(fā)展的正反饋機(jī)制加速形成,聚集效應(yīng)已逐漸顯現(xiàn),正源源不斷為深圳成為綜合性國(guó)家科學(xué)中心“加速跑”助力。
為全面響應(yīng)并順應(yīng)國(guó)家腦科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略,服務(wù)深圳“20+8”未來(lái)產(chǎn)業(yè)布局,2月9日至10日,中國(guó)科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“深圳先進(jìn)院”)腦認(rèn)知與腦疾病研究所(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“腦所”)、中國(guó)科學(xué)院腦聯(lián)結(jié)解析與調(diào)控重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、廣東省腦連接圖譜重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合舉辦2022年度腦科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì),腦所全體青年科研人員與學(xué)生就各自課題組最新研究進(jìn)展與成果展開(kāi)了為期一天半的匯報(bào)。
深圳理工大學(xué)(籌)生命健康學(xué)院院長(zhǎng)王玉田在線上致辭時(shí)表示,人類(lèi)對(duì)腦科學(xué)研究與探索的道路才剛剛開(kāi)始,亟需在座的各位青年科研工作者貢獻(xiàn)自己力量。希望借助學(xué)術(shù)年會(huì)為青年學(xué)者提供了寶貴的交流平臺(tái),加強(qiáng)跨學(xué)科交流,促進(jìn)腦科學(xué)的融合發(fā)展,進(jìn)一步提升青年學(xué)者的創(chuàng)新意識(shí)與開(kāi)放性思維。
廈門(mén)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院張亮教授、深圳先進(jìn)院腦所譚力銘研究員、以及33位青年研究人員就各自課題組最新研究進(jìn)展與成果依次進(jìn)行了精彩紛呈的學(xué)術(shù)分享。經(jīng)過(guò)評(píng)委組的認(rèn)真投票評(píng)選,高大雙、陳高偉、沈燕三位青年學(xué)者憑借優(yōu)秀的學(xué)術(shù)報(bào)告榮獲本年度學(xué)術(shù)年會(huì)一等獎(jiǎng),以青年研究者的姿態(tài)展示了深圳先進(jìn)院腦所一線科研人員“奮斗創(chuàng)新,求知向上”的風(fēng)采。
會(huì)末,深圳先進(jìn)院腦所所長(zhǎng)王立平對(duì)本年度的學(xué)術(shù)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。他高度評(píng)價(jià)了本年度學(xué)術(shù)報(bào)告的質(zhì)量,表示青年研究者們選擇多樣角度作為腦科學(xué)研究的切入點(diǎn),堅(jiān)持不懈進(jìn)行深入的實(shí)驗(yàn)探究,完成了非常漂亮的工作。他鼓勵(lì)同學(xué)們提高科研的主動(dòng)性與積極性,特別是要加強(qiáng)跨學(xué)科經(jīng)驗(yàn)分享,讓不同的思維方式碰撞出更多的火花。他還建議腦所的各個(gè)中心“量身定做”一些有利于青年研究人員發(fā)展的工作,讓更多的學(xué)生參與組織學(xué)術(shù)活動(dòng)與會(huì)議。他希冀新的一年,大家能夠在聚焦主業(yè),堅(jiān)持源頭創(chuàng)新,圍繞腦所凝練的重大問(wèn)題,攻堅(jiān)克難的同時(shí),持續(xù)推進(jìn)科教融合,為深理工生命健康學(xué)院的招生做最后的沖刺。
廈門(mén)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院張亮教授受邀出席了會(huì)議;深圳理工大學(xué)生命健康學(xué)院院長(zhǎng)王玉田線上參加了會(huì)議;深圳先進(jìn)院腦所所長(zhǎng)王立平,深圳先進(jìn)院科研處處長(zhǎng)喻學(xué)鋒,學(xué)生事務(wù)處處長(zhǎng)李明,以及腦所全體科研人員現(xiàn)場(chǎng)出席了會(huì)議。會(huì)議由腦所副所長(zhǎng)屠潔主持。

腦所青年研究人員分享報(bào)告

參會(huì)人員合影
附件下載: